“种土豆的游戏太好玩了，我还想再玩一次！”“我已经集齐四个通关贴纸，只差一个就可以兑换礼物啦！”11月4日上午，信息学院附属幼儿园不时传来喝彩声、欢笑声、加油声，哦，原来是孩子们正在进行趣味大闯关活动呀！

本次活动以深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，结合各年龄段幼儿特点，通过表演、操作、游戏等不同形式让幼儿充分展示自我，促进幼儿全面发展，同时客观、全面了解本学期幼儿的实际发展水平。

中、大班的孩子们自由穿梭在各个活动区域，小班小朋友则在老师的陪伴下进行闯关挑战。孩子们在活动中动手操作、动脑思考、动口表达，忙碌的身影、灿烂的笑容、成功的喜悦都很好的诠释了这次活动带给孩子们的收获。

小小演说家

“哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。”孩子们一口气就说完了整首绕口令，连贯、流利，获得了现场老师们阵阵热烈的掌声，别看我们年纪小，我会的本领可不少。快板、绕口令、儿歌...你敢来挑战吗？

小小思维家

小小的一块操作板集观察、分析、推理和判断为一体，在比较、分类、计算、发现、排序、观察、配对等游戏中帮助孩子形成良好的思维品质和学习习惯。

运动达人

《纲要》中指出，幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。不要小瞧孩子们玩的游戏，小小的游戏里融合了钻、爬、跑、跳等能力的训练，跳绳、拍球样样精通，当然是当之无愧的“运动达人”啦！

安全小卫士

“如果有人不小心掉进河里，你可以怎么做？”“你认识这些安全标志吗？”教会孩子基本的安全知识，守护孩子们的安全是我们的责任，通过安全教育、演练、游戏等形式不断提高幼儿安全意识是我们的教育目标。

自理小能手

从小班的玩具分类、穿脱鞋子到中班叠衣服、餐巾，大班整理书包、穿衣服等，我园循序渐进，坚持在一日生活中贯穿孩子自理能力的培养，增强自信心，培养其独立性，为幼小衔接做好充分准备。

礼物兑换

闯关成功，到园长妈妈处兑换礼物啦！

在一片欢声笑语中，本次趣味大闯关活动圆满结束。 “游戏是孩子的天性，让孩子享受快乐童年，尊重、热爱每一个孩子，走进孩子们的童心世界，以儿童为本是我们不变的初心。”李园长表示，在以后的工作中将以此为契机，不断优化教育方法，为培养全面发展的社会主义事业接班人努力奋斗！(文/符斐 图/姜岚 一审/符斐 二审/孙霖烽 三审/李晓敏）