草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天在孩子们的眼中是特别的，探寻春天最棒的方式一定是让孩子去大自然里亲眼观察、亲身感受。

春光明媚，天朗气清，信息学院附属幼儿小二班的小朋友在老师的带领下，走出幼儿园，一同来到学校的角角落落，寻找春天的气息。

小鸟在枝头鸣叫

蜜蜂在花丛采蜜

蝴蝶在翩翩起舞

小草的芬芳、泥土的清新

花儿的绽放

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春天在哪里？

“老师，春天在这里，在迎春花盛开的花瓣里。

“我学过迎春花。迎春花开黄花，朵朵开放像喇叭。”

春天在河边。柳树长长、细细的枝条好像一根根辫子，鱼儿在河里欢畅地游来游去...路边五颜六色的花朵把春天装扮得明媚动人。

春天在我们身边，就在这一景一木中。

温和的阳光、碧绿的草地、绚丽的花朵，小朋友说我要把春天留下来，于是孩子们自己动手，设计春天的发型。

在万物复苏的春天，大自然就是最好的课堂，花草鱼虫就是最好的百科全书。让孩子们去接触大自然的花草、树木、青山、日月、星辰......自由地对宇宙发问，与万物为友。在自然中收获快乐，在自然中成长！(文/章红云 图/朱清凤 一审/章红云 二审/符斐 三审/李晓敏）