《幼儿园教育指导纲要》中指出：“科学教育要密切联系幼儿的生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。”结合教学主题《植物乐园》，中一班孩子们开展了亲子种大蒜活动，体会种植的乐趣。

大蒜的气味？大蒜的生长过程是怎么样的？大蒜是什么样子的？大蒜是什么颜色的？种植大蒜需要什么条件？在老师的引导下，孩子们在看一看、剥一剥、闻一闻中展开了讨论......

在了解大蒜后，周末和爸爸妈妈们开始动手种植!自己挖土、种蒜瓣、浇水，充分体验了种植大蒜的过程和乐趣。给它“造”间舒适的房子，让它安住在土壤中，期待它的生根发芽。

小朋友们将自己种好的大蒜带入幼儿园，观察大蒜的变化。快看！我们的大蒜宝宝出来晒太阳，喝水啦！

经过三周的精心照顾，我们的大蒜宝宝开始生根、发芽、长高高。

大蒜可以怎么吃？“炒鸡蛋”、“炒肉”......孩子们你一言我一语的讨论着。在老师的指导下，孩子们动手摘大蒜、洗大蒜，迫不及待地品尝美味！

在本次种植活动中从认识大蒜、种植大蒜、浇水、观察到第一次大丰收，宝贝们体会到了自豪感、成就感、责任感以及丰收的喜悦。小小的一次种植活动，把课堂教学与实践活动结合起来，既丰富了孩子们的知识，又培养了孩子们的动手能力，激发了孩子们对种植的兴趣，并亲身体验到了种植的快乐。(文/李庆亚 图/舒美艳 一审/李庆亚 二审/符斐 三审/李晓敏）